Category Archives: Մաթեմատիկա

Math

  1. Կատարե՛ք հաշվումները՝ կիրառելով խառը թվերով թվաբանական գործողությունների ընդհանուր կանոնը
  • 3 ամբողջ 7/8 + 5 ամբողջ 3/4 = 8 ամբողջ 13/8
  • 2 ամբողջ 5/9 + 11 ամբողջ 2/3 = 14 ամբողջ 2/9
  • 9 ամբողջ 2/5 – 8 ամբողջ 1/4 = 1 ամբողջ 3/20
  • 6 ամբողջ 7/8 – 1 ամբողջ 1/5 = 5 ամբողջ 27/40
  1. Կատարե՛ք գործողությունները խառը թվերով թվաբանական գործողությունների ընդհանուր կանոնով.
  • 25 ամբողջ 4/7 + 31 ամբողջ 5/14 = 56 ամբողջ 13/14
  • 37 ամբողջ 9/25 + 82 ամբողջ 7/20 = 119 ամբողջ 71/100
  • 23 ամբողջ 3/13 – 15 ամբողջ 25/26 = 9 ամբողջ 5/26
  • 45 ամբողջ 9/10 – 36 ամբողջ 9/10 = 9 ամբողջ
  1. Կատարե՛ք խառը թվերի գումարում առավել հարմար եղանակով.
  • 37 ամբողջ 8/9 + 41 ամբողջ 5/6 = 79 ամբողջ 13/18
  • 66 ամբողջ 13/24 + 72 ամբողջ 11/28 = 138 ամբողջ 157/168
  • 45 ամբողջ 7/12 + 63 ամբողջ 23/36 = 108 ամբողջ 8/36
  • 124 ամբողջ 1/2 + 328 ամբողջ 3/4 = 453 ամբողջ 1/4
  1. Կատարե՛ք խառը թվերի հանում առավել հարմար եղանակով.
  • 8 ամբողջ 9/10 — 6 ամբողջ 2/5 = 2 ամբողջ 1/2
  • 4 ամբողջ 5/11 — 2 ամբողջ 3/10 = 2 ամբողջ 17/110
  • 12 ամբողջ 25/36 – 9 ամբողջ 7/24 = 3 ամբողջ 29/72
  • 14 ամբողջ 7/12 – 6 ամբողջ 5/6 = 175/12 — 41/6 = 175/12 — 82/12 = 93/12 =
    = 7 ամբ․ 9/12
  1. Երեք խառը թվերից առաջինը 8 ամբողջ 1/3 է: Եկրորդ թիվը 5 ամբողջ 5/6-ով մեծ է առաջինից, իսկ երրոդը 3 ամբողջ 1/4 –ով մեծ է երկրորդից: Գտե՛ք այդ թվերի գումարը:

    Լուծում ՝
    8 ամբողջ 1/3 + 5 ամբողջ 5/6 = 14 ամբողջ 1/6
    14 ամբողջ 1/6 + 3 ամբողջ 1/4 = 17 ամբողջ 5/12
    8 ամբողջ 1/3 + 14 ամբողջ 1/6 + 17 ամբողջ 5/12 = 39 ամբողջ 11/12
  2. Եռանկյան կողմերի չափան արդյունքներն են՝ 3 ամբողջ 2/5 սմ, 4 ամբողջ 7/9 սմ և 5 ամբողջ 1/3 սմ:Ստուգե՛ք, որ եռնակյան ցանկացած երկու կողմերի երկարությունների գումարը մեծ է երրորդ կողմի երկարությունից:

    3 ամբողջ 2/5 սմ + 4 ամբողջ 7/9 սմ = 7 ամբողջ 53/45 > 5 ամբողջ 1/3 սմ
    4 ամբողջ 7/9 սմ + 5 ամբողջ 1/3 սմ = 9 ամբողջ 10/9 > 3 ամբողջ 2/5 սմ
    3 ամբողջ 2/5 սմ + 5 ամբողջ 1/3 սմ = 8 ամբողջ 11/15 > 4 ամբողջ 7/9 սմ

Math 22.05.22

  • Հաշվել թվային արտահայտության  արժեքը․

(1971-1317):6+57400:140=519

314260:380+3481·280=1206240

(15/18: 5/36):25/8=4320/2250

(5/11 + 8/5 : 19/7) x (25/8 — 3)=635

(1-5/9 + 7/13) x 13=115/9

Կիրառելով բաժանման հատկությունները՝ հաշվումները  կատարել առավել հարմար  եղանակով․

(25·36):12
36/12=3
25*3=75

(480·36):24
480/24=20
20*37=720

(225+725):25=38

(360+720):36
360/36=10+720=730

  • Կիրառելով բազմապատկման օրենքը՝ հաշվումները  կատարել առավել  հարմար  եղանակով․

50*256=12800

589*28+589*72
72+28=100
589*100=58900

  • Կիրառելով   գումարման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները՝ հաշվումները  կատարել առավել  հարմար  եղանակով․

286+158+14+42
286+14+158+42=500

1756+2891+44+109
1756+44+2891+109=4800

Ամփոփում

Երրորդ ուսումնական շրջանի ափոփում:

Յուրաքանչյուրը իր բլոգում հրապարակում է հետևյալ կետերով գրառում:

Ինքնաստուգման գնահատականը 9

Բլոգում մաթեմատիկա բաժնի հղումը

Քանի՞ ֆլեշմոբի է մասնկացել Մոտ 3

Ինչքա՞ն է գնահատում իր գիտելիքները և աշխատանքը երրորդ ուսումնական շրջանում 9,1

Math

  1. Համեմատե՛ք խառը թվերը

    1 ամբողջ 97/100 > 1 ամբողջ 2/3
    3 ամբողջ 1/10 > 2 ամբողջ 9/10
    20 ամբողջ 5/8 < 21 ամբողջ 1/100
    2 ամբողջ 2/5 < 2 ամբողջ ¾
    4 ամբողջ 6/4 > 4 ամբողջ 5/7
    120 ամբողջ 1/3 < 121 ամբողջ 1/9

    Աճման կարգով դասավորե՛ք հետևյալ թվերը

    5 ամբողջ 1/4, 5 ամբողջ 3/4,  11 ամբողջ 1/3, 11 ամբողջ 2/3, 13 ամբողջ 5/7, 13 ամբողջ 6/7, 25 ամբողջ 8/15, 25 ամբողջ 9/15

    Նվազման կարգով դասավորե՛ք հետևյալ թվերը

    20 ամբողջ 5/8, 20 ամբողջ 2/7, 19 ամբողջ 13/14, 19 ամբողջ 5/14, 18 ամբողջ 9/11, 4 ամբողջ 11/13, 4 ամբողջ 10/13,

    Ինչքանո՞վ պետք է մեծացնել 4/9-ը, որպեսզի ստացվի՝

    7/9 = 3/9 + 4/9
    1 = 5/9 + 4/9
    11/12 = 17/36 + 4/9
    8/5 = 52/45 + 4/9

    Երկու դերձակ մեկ աշխատանքային օրում կատարեցին ամբողջ աշխատանքի ¾-ը, ընդ որում նրանցից մեկը կատարեց ամբողջ աշխատանքի կեսը: Աշխատանքի ո՞ր մասը կատարեց մյուս դերձակը:

    3/4 — 1/2 = 1/4

    Կատարե՛ք մնացորդով բաժանում.

    395 : 8 = 49 (3)
    162 : 5 = 32 (2)
    977 : 2 = 488 (1)
    151 : 2 = 75 (1)
  2. Իրարից 750 կմ հեռավորություն ունեցող քաղաքներից միաժամանակ իրար ընդառաջ դուրս եկան երկու մեքենա: Նրանցից մեկի արագությունը 70 կմ/ժ էր, մյուսինը՝ 80 կմ/ժ: Ամբողջ ճանապարհի ո՞ր մասը կկազմի նրանց հեռավորթյունը 2 ժ հետո:

    70 * 2 = 140 կմ
    80 * 2 = 160 կմ
    140 + 160 = 300 կմ
    750 — 300 = 450
    750/450 = 5/3
  3. Մտպահված է մի թիվ: Եթե այդ թվին ավելացնենք 127 և ստացված գումարից հանենք 89, ապա կստացվի 111 : Գտե՛ք մտապահված թիվը:

    111 + 89 — 127 = 73

Մաթեմատիկա

Թեմա՝ Խառը թվերի բաժանում

Առաջադրանքներ

10 ամբողջ 5/12 : 4 ամբողջ 2/3 = 2 13/56
3 ամբողջ 5/12 : 2 ամբողջ 5/6 =41/34
1 ամբողջ 23/24 : 6 ամբողջ 3/4 =47/162
4 ամբողջ 3/7 : 10 ամբողջ 2/5 =155/364
4 ամբողջ 3/25 : 5 ամբողջ 7/100 =412/507
8 ամբողջ 2/11 : 5 ամբողջ 2/3 =270/187
2 ամբողջ 3/18 : 1 ամբողջ 5/12 =468/306
2 ամբողջ 3/36 : 5 ամբողջ 7/24 =1800/4572

Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում
կստացվի հավասարություն։
35 ամբողջ 1/7 · 2 ամբողջ 2/5 = 5 ամբողջ 6/7
26/43 ‧ 4 ամբողջ 3/10 = 2 ամբողջ 3/5
351/644 · 10 ամբողջ 2/9 = 5 ամբողջ 4/7

Մաթեմատիկա ❤

  • 12 ամբողջ 4/6 + 7 ամբողջ 1/6 =19 ամբողջ 5/6
  • 2 ամբողջ 5/12 + 10 ամբողջ 5/12 =12 ամբողջ 10/12
  • 3 ամբողջ 13/24 + 1 ամբողջ 3/4 =4 ամբողջ 21/24
  • 4 ամբողջ 3/7 + 11 ամբողջ 2/5 =15 ամբողջ 29/35
  • 12 ամբողջ 3/25 + 6 ամբողջ 17/100 =18 ամբողջ 29/100
  • 9 ամբողջ 2/11 + 5 ամբողջ 2/3 =14 ամբողջ 28/33
  • 20 ամբողջ 3/7 + 1 ամբողջ 5/14 =21 ամբողջ 11/14
  • 20 ամբողջ 1/12 +  8 ամբողջ 7/24 =28 ամբողջ 9/24

2. Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի
հավասարություն։

  • 5 44/35 — 1 2/5 = 4 6/7
  • 12 9/10 — 8 3/10 = 4 3/5

3. Հաշվիր 2 2/5 մ, 3 3/5 մ և 4 2/3 մ կողմերով եռանկյան պարագիծը

Լուծում
2 ամբողջ 2/5+3 ամբողջ 3/5+4 ամբողջ 2/3=9 ամբողջ 13/3
Պատ.՝ 9 ամբողջ 13/3 մ

26.04.22

  1. Կատարե՛ք կոտորակների բաժանում
    • 45/3 : 14/5=225/42
    • 121/63 : 11/9=1089/693
    • 30/2 : 13/36=480/36
  2. Կատարե՛ք բաժանում
    • 3 : 4/5=15/4
    • 12 : 48/17=204/48
    • 33 : 22/19=627/22
  3. Կատարե՛ք բաժանում
    • 9/23 : 3 =9/69
    • 46/51 : 92=46/4692
    • 144/7 : 60=144/42
  1. Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն
    • 25/6 x * = 30/16
    • 45/16 = 15/44 x *
    • 72/35 x *= 32/85
  2. Գտե՛ք այն թիվը, որի ՝
    • 5/9 մասը հավասար է 2/3-ի
    • 7/3 մասը հավասար է 125/91-ի
  3. Կատարե՛ք գործողությունները.
    • 10/3 : 15/4 + ( 3/7 + 13/35) x 21/2 =
    • (25/3 + 7/2 — 16/15) x 3/4 + 8/7 : 3/14=

Մաթեմատիկա

1.Օգտագործելով կոտորակների գումարման օրենքները՝ հաշվեք առավել հարմար եղանակով․

Օր.1/5+8/9+2/5=1/5+2/5+8/9=(1+2)/5+8/9=3/5+8/9=(27+40)/45=67/45

9/5+7/4+11/5=9/5+11/5+7/4=20/5+7/4= (80+35)/20=115/20=23/4

7/25+2/5+6/25=7/25+6/25+2/5=13/25+2/5=(13+10)/25=23/25

9/32+7/4+15/32=9/32+15/32+7/4=24/32+7/4= (24+56)/32=80/32=5/2

16/18+1/3+7/18=16/18+7/18+1/3=23/18+1/3=(23+6)/18=29/18

11/35+16/7+3/35=11/35+3/35+16/7=14/35+16/7=(14+80)/35=94/35

71/42+13/6+25/42=71/42+25/42+13/6=96/42+13/6=(96+91)/42=187/42

17/64+9/16+ 33/64=17/64+33/64+9/16=50/64+9/16=(50+36)/64=86/64

3/25+7/15+4/15=7/15+4/15+3/25=11/15+3/25=(55+9)/75=64/75

8/39+11/3+64/39=8/39+64/39+11/3=72/39+11/3=(72+13)/39=85/39

2/55+10/33+6/33=10/33+6/33+2/55=16/33+2/55=(80+6)/165=86/165

7/36+5/3+8/3=5/3+8/3+7/36=13/3+7/36=(156+7)/36=163/36

71/44+4/44+5/4=71/44+4/44+5/4=75/44+5/4=(75+50)/44=125/44

45/28+5/21+8/21=5/21+8/21+45/28=13/21+45/28=(52+135)/84=187/84

2.Ի՞նչ կոտորակ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.

  • 99/44+5/4=175/44-71/44
  • 187/84-8/21=45/28+5/21
  • 4/6+1/3=1/2+1/6

3. Ուղղանկյունանիստի բարձրությունը 45/14 դմ է, լայնությունը՝ 10/7 դմ, իսկ երկարությունը բարձրության և լայնության գումարից ավելի է 5/7-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյունանիստի ծավալը։

45/14+5/7=55/14
55/14*45/14*10/7=49500/14=2475/7դմ3

4.Առաջին օրը ցանել են ամբողջ դաշտի 1/12-ը, երկրորդ օրը՝ 5/18-ը, իսկ երրորդ օրը 7/24-ը: Դաշտի ո՞ր մասն են ցանել այդ երեք օրում:

1/12+5/18+7/24=47/72

Math

1.Բաժինների գումարը գրե՛ք կոտորակի տեսքով

  • 1/5+1/5+1/5+1/5=4/5
  • 2/3+2/3+2/3+2/3+2/3=10/3
  • 4/3+4/3+4/3+4/3=4×4/3=16\3
  • 7/2+7/2+ 7/2=3×7/2=21/2

2.Կատարե՛ք բազմապատկում

  • 3/7×5/2=15/14
  • 8/3×9/4=72/12
  • 5/9×7/4=35/36
  • 6/7×3/8=18/56=9/28
  • 2/9×6/17=12/153
  • 4/9 x 15/8=60/72=5/6
  • 12/17 x 31/27=372/459
  • 56/39 x 13/8=728/312=7/3
  • 25/23 x 69/70= 1725/1610=345/322
  • 44/37 x 111/11=4884/407
  • 54/23 x 25/36=1350/828=675/414

3.Կատարե՛ք գործողությունները

  • 81/16 x 8/5 — 3/20 x 11/4=648/80-33/80=615/80
  • 35/4 x 79/15 — 21/3 x 5/4=2625/60-105/12=525/60
  • 13/14 x 68/7 — 97/49 x 9/8=884/98-873/392=3536/392
  • 2/5 x (1/2+3/4 + 1/8)=2/5×11/8=22/40
  • 3/7 x 2/4 + 5/2 x 3/14=6/28+15/28=21/28
  • 8/15 x 9/2 — 7/16 x 8/21=72/30-56/336=3752/1680
  • 7/12 x 12/7-11/17 x 17/11=84/84-187/187=1-1=0

Մաթեմատիկա

1.Կատարե՛ք կոտորակների հանում:
⦁ 13/5 – 9/5=4/5
⦁ 9/11 — 2/11=7/11
⦁ 18/4- 7/4=11/4
2.Ուղղանկյան երկարությունը 17/3 սմ է, սիկ լայնությունը՝ 14/3: Քանի՞ սանտիմետով է ուղղանկյան երկարությունը մեծ նրա լայնությունից:

3.Ի՞նչ կոտորակ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն:
⦁ 1/9 + 4/9= 5/9
⦁ 18/23+ 6/23 = 24/23

4.ABC եռանկյան AB կողմի երկարությունը 19/16 սմ է, BC կողմը նրանից կարճ է ¼ սմ-ով, CA կողմը BC-ից կարճ է 3/8 սմ-ով: Որքա՞ն է CA կողմի երկարությունը:

19/16-1/4=18/4

18/4-3/8=15/4

.Կատարե՛ք կոտորակների հանում:
⦁ ½ — 1/3=1/6

⦁ ½ — ¼=1/2

⦁ 2/3 – ¼= 1/12

⦁ 3/5– 2/7=2/35

⦁ 7/12 – 5/18-=5/36

6.Գտե՛ք որևէ երկու կոտորակ, որոնց տարբերությունը լինի՝
⦁ ¼=6/4 և 5/4
⦁ 3/5= 35/5 և 32/5 ⦁ 2/7=14/7 և 12/7