Monthly Archives: Փետրվար 2020

Երկխոսություն պապիկի հետ

-Պապիկ , ո՞ր դպրոցում ես սովորել,- հարցրեց Նարեն։

— Ես սովորել եմ Արմավիր քաղաքի թիվ 8 միջնակարգ դպրոցում :

— Ո՞րոնք են եղել  քո սիրած առարկաները։

— Իմ սիրած առարկաներն են եղել հայոց լեզուն և գրականությունը,  պատմությունը, երկրաչափությունը և աստղագիտությունը։

— Երբ ե՞ս որոշել քննիչ դառնալ։

— Քննիչ որոշել եմ դառնալ դեռ մանուկ հասակից, ինչի համար շատ լավ սովորել եմ դպրոցում, ապա գերազանցությամբ ավարտել եմ Երևանի պետական համալսարանի իրավաբանական ֆակուլտետը և աշխատանքի նշանակվել Ոստիկանության քննչական ապարատում։

-Պապիկ դու սի՞րում ես քո աշխատանքը և ներկայումս ո՞րտեղ ես աշխատում։

— Ես շատ եմ սիրում իմ աշխատանքը և ներկայումս աշխատում եմ Հայաստանի Հանրապետության քննչական կոմիտեում։

Ձախորդ Փանոս

Ժուկով ժամանակով  մի աղքատ,բայց բարի մարդ է լինում, անունը Փանոս։ Բայց Փանոսը բոլոր  գործերը ձախողում է, դրա համար անունը դնում են <<Ձախորդ Փանոս>>։ Ունեցած չունեցածը մի  քանի եզ, մի սայլ ու մի կացին է։ Մի անգամ գնում է անտառ  փայտ բերելու, բայց չի ուզում  իրեն տանջել գերան գետնից բարձրացնի սելի մեջ դնել, ու բերում սայլը ծառի տակ է  կանգնացնում, բայց ծառը կտրվելուց հետո  ընկնում և  կոտրում է սայլը, սատկացնում եզներին։ Տեսնելով, որ անհաջող ստացվեց,  լճի մոտով անցնելու ժամանակ  տեսնում է  բադերի, որոշում է գոնե մի  բադ  որսալ ու տուն տանել և կացինը նետում է դեպի բադերը, այս անգամ էլ կացինն է գցում ջուրը,  ջրից հանելու   համար,  շորերը հանում և մտնում է  ջուրը,  շատ է խորանում և չի նկատում ,որ անցորդները  վերցնում են  շորերը, Փանոսը դուրս գալով  տեսնում է, որ շորերը չկան, որոշում է  մութը ընկնի, նոր գնա  եղբորից շոր խնդրի, որ  հագնի գնա իրենց տուն, բայց  եղբոր տանը այդ ժամանակ  քեֆ  է լինում, երբ  մոտենում է  տան շեմին, հյուրերը կարծում են, թե շուն է և ոսկոր են նետում դեպի դուռը, և ոսկորը  կպնում է Փանոսի աչքին, աչքը դուրս է  գալիս։ Փանոսը սկսում է  ցավից  գոռալ,  այդ  ժամանակ շներն են  վրա հասնում, հյուրերը լսելով  շների հաչոց դուրս են գալիս  և տեսնում  մի տկլոր մարդ  փախչում է,  մտածում են, թե սատանա է ու հետապնդում են, շներն էլ հասնում  են Փանոսի վրա,սկսում հալածել, այդպես Փանոսը գնում կորում է։ Հաջորդ օր ողջ գյուղով սկսում են Փանոսին փնտրել, գնում են անտառ, տեսնում են, որ  սայլը կոտրված է, իսկ եզները ստակած, հարց ու փորձ են անում, ու գտնում շորերը, և իմանում , որ  շորերը եղել են լճի ափին, այդ ժամանակ  էլ  կարծում են, թե  Փանոսը խեղդվել է լճում, գալիս են գյուղ, ժամ պատարագ անում, կինն էլ  սգում է որոշ ժամանակ, հետո մի ուրիշ  մարդ ճարում և ամուսնանում հետը։

Այծեր և գայլեր

 Մի անգամ հավաքվեցին այծերը և գայլերին նամակ ուղարկեցին, թե ինչու ենք իրենք դարերով թշնամի իրար հետ, և պետք է ապրենք միասին սիրո եվ խաղաղության մեջ: Գայլերը ուրախացան, իրենց համաձայնությունը տվեցին ու նվերների հետ նամակ ուղարկեցին այծերին, որտեղ գրված էր,որ իրենց հաշտությանը խանգարում են հովիվները և նրանց շները։ Այծերը լսեցին գայլերի խորհուրդը եվ վտարեցին հովիվներին եվ շներին: Դրանից հետո սկսեցին ցրվել դաշտերն ու լեռները,թռչկոտել ազատության մեջ, ուտել ամենահյութեղ խոտն ու խմել ամենալավ առվակի ջուրը և ուրախ էին,որ եկան լավ ժամանակներ, բայց գայլերը սպասեցին հարյուր օր, հավաքվեցին ու խժռեցին հիմար այծերին…

Առյուծ և աղվես

Առյուծը ծնում է կորյուն։ Բոլորը հավաքվում են կորյունին տեսնելու և հիանալու համար։

Աղվեսը հանդեսի ժամանակ առյուծին նախատում է մեկ կորյուն ունենալու  համար, բայց առյուծը ասում է, որ ինքը կորյուն է ծնում ոչ աղվես;

Թուղթի արտադրությունը

Թղթի արտադրության համար օգտագործում են տարբեր փայտանյութերի և միամյա բույսերի թաղանթանյութը և փայտազանգվածը։ Այն բաղկացած է մի շարք պրոցեսներից՝ թղթազանգվածի պատրաստում (ստացվում է թելավոր նյութերի քիմիական և մեխանիկական մշակմամբ՝ բաղադրամասերի մանրում և խառնում, սոսնձում, զանգվածի լցում և գունավորում), մշակում թղթի պատրաստման մեքենայի վրա (ջրով նոսրացում, զանգվածի մաքրում կեղտից, դատարկում, մամլում և չորացում), վերամշակում (կալանդրում, կտրում), տեսակավորում և փաթթոցում

image