• Ինչո՞վ է վտանգավոր աղտոտված օդը:

Աղոտված օդը վտանգավոր է նրանով, որ մարդ այն շնչելիս շնչահեղձ է լինում։

• Ինչո՞վ է վտանգավոր աղտոտված ջուրը:

Աղոտված ջրի մեջ վտանգավոր են ․

• կենցաղային հոսքաջրերը,
• արդյունաբերական հոսքաջրերը,
• ձնհալի և անձրևների ժամանակ հողահանդակներից տեղափոխված պեստիցիդները,
• բնակավայրերից վնասակար նյութերը,
• անձրևի և ձյան միջոցով՝ մթնոլորտից անջատվող աղտոտող նյութերը։

• Ինչպե՞ս կարող եք փոխել «վնասող» գործողությունների ազդեցությունը:

Պետք է հոգ տանել բնության և շրջապատի մասին ու չփչանել ծառերին։

• Ի՞նչ «օգնող» գործողություններ կարող եք թվել, և որո՞նք կարող եք ինքներդ անել:

• ջրել բույսերը
• չկոտրել ծառերի ճյուղերը
• այգիներից ծաղիկներ չքղել
• մաքուր պահել շջապատը

Այսօր մենք սովորեցինք Ազգային փառատոնին նվիրված երգ Հայ նինա երգը։Երբ վերադարձանք դասարան լուծեցինք խնդիրներ։Նաև գնացինք ագարակ,և հետաքրքիր ժամանակ անցկացրինք։

Ինչպես երեք հատ երկուսով ստանալ 24։

22+2=24

Չորս հատ երկուսով ստանալ 111։

222։2=111

Իմ ստեղծածը

Չորս հատ չորսով ստանալ 111

444։4=111

Երեք հատ 3-ով ստանալ 11

33։3=11

Օրհնանքներ

Գեշ օրի հասրաթ մնաս- Վատ օրի կարոտ մնաս

Կթնեիդ կանաչի- ձեռքերդ զորանա

Գեշ օրդ քեփ անելով անց կենա- Վատ օրդ ուրախ անցնի

Արևդ երգարի-Կյանքդ երկարի

Անեծքներ

Ապրանքդ անտեր մնա- Կենդանիներդ անտեր մնան

Բալքի վերջին ուտելդ լինի-Երանի վերջին ուտելդ լինի

Բողազդ մահ մտնա- Մահանաս

Այսօր մենք գնացինք դպրոց երկար արձակուրդից հետո։Ես ընտրել եմ մաթեմաթիկական խումբը և այսօր մենք սարքեցինք խաչբառ և խնդիրներ։

Մաթեմատիկական թիմ

Շատ հետաքրքիր էր

1.Համեմատիր թվերը.

452    <    478

5214    <  5621

63214   > 47851

2587    >  2475

4123   <  47856

120     <  132

2.Կատարիր բաժանումը.

4280:20=214

3888:324=12

5941:457=13

3.Կատարիր բազմապատկումը.

24×23=552

34×21=714

52×11=572

4.Գտիր անհայտ բաղադրիչը.

884:17=52

966:21=46

18×22=396

1170:45=26

September

21.09.20-Rafti Tafti translete

29.09.20

October

07.10.20

11.10.20

14.11.20

16.10.20

November

04.11.20

Santa’s little helper

The Snowman

1.

2.Մի ֆերմայում 847 ճագար կա, իսկ մյուսում` 309 ճագարով ավելի:Երկու ֆերմայում  քանի ճագար կա:

847+309=1156

1156+847=2003

3.Հաշվիր.

410×2=820

45×21=945

41×23=943

4.Գտիր անհայտ արտադրիչը.

52×4=208

45×21=945

360:12=30

308:14=22

Прочитайте рассказ «Слон»«Русский язык -4» (стр.120)

К словам громко, весело, глупые (собаки), передние (лапы), старые  (друзья)найдём в

тексте антонимы.

громко-тихо

весело-грустно

глупые- умные

передние- задние

старие-новые

Вопросы. 

Кто был болен?

Девочка Надя.

О чём однажды утром попросила девочка маму?

Отом что она хочет слону.
Какую игрушку купил папа? Что сказала девочка?

Папа купил игрушку слона. Но Надя хотела ностаящую.

Куда пошёл папа?

Папа пошол в цырк.
Кто пришёл к девочке? Как провели время девочка и слон?

К девочке пришёл слон.Девочка ест суп и котлеты, а слон – разные овощи и
салаты. Затем они едят торт и пьют какао.

Как вы думаете, почему девочка утром была здорова?

Ёё мечта исполнилось.