Daily Archives: 9 Նոյեմբերի, 2020

СИНИЕ ЛИСТЬЯ

Рассказ про двух подружек. У Кати было два зеленых карандаша, а у Лены ни одного. Кате жалко было отдать карандаш подруге, и она придумывала всякие отговорки.

Синие листья

Кати было два зелёных карандаша. А у Лены ни одного. Вот и просит Лена Катю:

— Дай мне зелёный карандаш. А Катя и говорит:

— Спрошу у мамы.

Приходят на другой день обе девочки в школу. Спрашивает Лена:

— Позволила мама?

А Катя вздохнула и говорит:

— Мама-то позволила, а брата я не спросила.

— Ну что ж, спроси ещё у брата, — говорит Лена.

Приходит Катя на другой день.

— Ну что, позволил брат? — спрашивает Лена.

— Брат-то позволил, да я боюсь, сломаешь ты карандаш.

— Я осторожненько, — говорит Лена. — Смотри, — говорит Катя, — не чини, не нажимай крепко, в рот не бери. Да не рисуй много.

— Мне, — говорит Лена, — только листочки на деревьях нарисовать надо да травку зелёную.

— Это много, — говорит Катя, а сама брови хмурит. И лицо недовольное сделала.

Посмотрела на неё Лена и отошла. Не взяла карандаш. Удивилась Катя, побежала за ней:

— Ну, что ж ты? Бери!

— Не надо, — отвечает Лена. На уроке учитель спрашивает:

— Отчего у тебя, Леночка, листья на деревьях синие?

— Карандаша зелёного нет.

— А почему же ты у своей подружки не взяла?

Молчит Лена. А Катя покраснела как рак и говорит:

— Я ей давала, а она не берёт. Посмотрел учитель на обеих:

— Надо так давать, чтобы можно было взять.

Синие листья - Осеева В.А.

Մայրենի 09․11․20

Կարդա Ավետիք Իսահակյանի Արևի մոտ ստեղծագործությունը և կատարիր առաջադրանքները:

Առաջադրանքներ

  • Հեքիաթից դու՛րս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:

ցնցոտ- Մաշված՝ պատառոտված՝ քրքրված շոր, գրգլյակ

վերելք-,Վերընթաց ճանապարհ, դեպի վերև ձգվող ճանապարհ

գուրգուրել-Փայփայել, փաղաքշել, շոյել

քարափ- Գետի՝ լճի՝ ծովի ևն քարաժայռից բաղկացած ափ

գիշերահավ- Գիշերային թռչուն,Չղջիկ, Բու

հաստատուն-Անշարժ, ամուր, անխախտ, հաստատուն սյուն

անգութ-Գութ չունեցող, խղճի զգացումից զուրկ

որոճել-Կերածը բերանը ետ բերելով կրկին ծամելով մանրացնել ու կուլ տալ

  • Բնութագրի՛ր և նկարագրի՛ր տղային, հովվին:

Բնութագրություն

Տղա- Խեղճ, որբ, աղքատ։

Հովիվ-Բարի,հոգատար։

Նկարագրություն

Տղա-ճղճղված շորերով տղա։

Հովիվ-Մի մեծ տղամարդ,հովիվի շորերով

  • Բացատրի՛ր վերնագիրը:

Վերնագիրը անունը Արևի մոտ է, այսինքն ճանապարհ դեպի արևի մոտ։

  • Գրի՛ր կարծիքդ այս հեքիաթի մասին:

Ես կխղճաի այդ տղաին և կօգնեի, իսկ այդ մարդիկ հոգատար չէին իսկ դա ինձ զայրացնում է։

  • Գրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:

Խրճիթ-փոքրիկ տնակ

ճամփորդ-երկրով մեկ զբոսնող

հրճվանք-ծիծաղ

խավար-մութ

անգութ-Անխիղճ

ամուր-պինդ

  • Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:

Քնքուշ-բիրտ

խեղճ-հարուստ

վերելք-վայրէջք

անվախ-վախկոտ

խավար-լուսավոր

խրճիթ-