• —Օգնեցե՜ք, օգնեցե՜ք – ասաց  Շախմատը։
• —Ինչ է պատահել։
• —Միթե չեք տեսնում։ Տողադարձն ընկել է հետևիցս թե, որ հասավ կորածեմ։
• —Դու էլ բան ասացիր, կորած եմ։

Բայց փորձանքը կատարվեց, տողադարձը հասավ  Շախմատին և սկսկեց վանկատել։

Լավ է, որ իրենց կոխքով անցավ մի ռուսական մեքնա և շեղեց տողադաձի ուշադրությունը։ Ինչ օրը ընկավ մեր շախմատը փախավ մտավ տունը։ Միայն նա արդեն ոչ թե շախմատ էր այլ շախ։ Շախը լաց էր լինում ; Նա չգիտեր թե ինչ պետք է աներ;Նա գնաց ռետինի մոտ։

— Դու կարող ե՞ս ինձ օգնել։ Ուզում եմ լուսանցքը ջնջեմ։

—Լավ։ Ռետինը գնաց ու ջնջեց լուսանցքը իսկ շախը դարձավ շախմատ։

Я очень люблю свою школу.Каждое утро мы всей школой танцуем и поём.

Вакруг нашей школой растут разные деревья.После уроков мы любим

играть во дваре.В нашей школе есть кухня, где для нас готовят вкусные

пираги.

Թըռի-վռի մի ճպուռ,
Ողջ ամառը շուռումուռ
Երգեց, ճռաց,
Ճըռճըռաց:
Մին էլ ըհը, ձմեռը
Փռեց իրա թևերը,
Բացեց գորգը սպիտակ,
Դաշտերն առավ ձյունի տակ:
Անցան պայծառ օրերը,
Էլ ո՞րն ասեմ, էլ որը,
Երբ ամեն մի թփի տակ,
Թե սեղան կար, թե օթյակ:
Եկան օրեր ցրտաշունչ,
Ճպուռն ընկավ լուռումունջ.
Քաղցած փորին էլ ի՞նչ երգ,
Ցուրտը տարավ ոտ ու ձեռք:
Զընգր-զընգըր դողալով,
Ծանր-ծանր սողալով,
Նա մրջյունին ասում էր,
— Գլխիդ մատաղ, սանամեր,
Մի ճար արա, շունչ առնեմ,
Ցրտից, սովից չմեռնեմ.
Կերակըրիր տաքացրու,
Մինչև գարուն ապրեցրու:
— Ի՞նչ խաբար է, սանիկս,
Զարմանում եմ, ջանիկս.
Չաշխատեցի՞ր ամառը,
Ասա, ի՞նչ էր պատճառը:
— Էդպես բանի, սանամեր,
Էլ ժամանակ ո՞վ ուներ,
Էն խոտերում բուրավետ
Երգում էինք մերոնց հետ
— Ուրեմն` դո՞ւ:
— Այո, ես…
Ողջ ամառը դեն ու դես
Երգում էի մշտապես:
— Երգո՞ւմ էիր, շատ բարի
Այժմ էլ բռնի վեր-վերի,
Քամին ծափ տա` դու պարի