September
21.09.20-Rafti Tafti translete
October
November
1.Մարդատարն անցավ 300 կմ, իսկ բեռնատարը նույն ժամանակում անցավ 120 կմ-ով պակաս: Քանի՞ կմ անցավ բեռնատարը:
300-120=180
180km
2. Երկու տարբեր կետերից իրար ընդառաջ վազեցին երկու ընկեր: Երբ նրանք հանդիպեցին,պարզվեց,որ նրանցից մեկն անցել է 240 մ ճանապարհ,իսկ մյուսը`320 մ: Որքա՞ն էր այդ կետերի հեռավորությունը:
320-240=80
80m
3. Հաշվիր արտահայտության արժեքը.
127x(426:3)-(5425:5+1296)=127×142-2381=18034-2381=15653
4.Կատարիր բաժանումը.
5535:123=45
5271:251=21
6592:412=16
Խաղաղության առավոտ ծագեցրու մեզ վրա,
Մարդասեր
Եվ պահպանիր:
Փրկիչ,
Քո իմանալի լույսովդ
Լուսավորիր մեր հոգին
Եվ պահպանիր:
Եվ ամեն մի վտանգի դեմ ամրացրու մեզ
Քո սուրբ աջ հովանու տակ
Եվ պահպանիր:
Santa’s little helper


The Snowman


Ամանոր — Նոր տարվա տոնակատարություններն սկիզբ են առել Բաբելոնում, մ. թ-ից 4 հզ. տարի առաջ: Այդ սովորույթը նրանցից փոխառել և հարևան ժողովուրդներին են փոխանցել հին եգիպտացիներն ու հռոմեացիները:Նոր տարին հունվարի 1-ին նշվում է մ. թ. ա. 46 թ-ից, երբ Հռոմի Հուլիոս Կեսար կայսրը բարեփոխել է օրացույցն ու սկզբնավորել Հուլյան տոմարը: Բայց սեփական տոմար ունեցող ժողովուրդներն իրենց Նոր տարին նշել են տարբեր ժամանակներում` հիմնականում գարնան ու աշնան գիշերահավասարների, գարնանային զարթոնքի ու երկրագործական աշխատանքներն սկսելուն պես և այլն: Հին հայերը Նոր տարին նշել են Նավասարդի (պահլավերեն է. նշանակում է նոր տարի՝ նավա՝ նոր, և սարդ՝ տարի) 1-ին (օգոստոսի 11-ին), որը համընկնում էր մ. թ. ա. 2492 թ-ին Բելի դեմ Հայկ նահապետի տարած հաղթանակի օրվան:Նավասարդը և տոնական նվերները հայերն անվանել են նաև Կաղանդ (հունարեն կալենդ բառից է. նշանակում է ամսագլուխ), Ձմեռ պապին` Կաղանդ պապ: 1582 թ-ին՝ նոր՝ Գրիգորյան տոմարն ընդունելուց հետո, եվրոպական երկրներում տարին սկսել են հունվարի 1-ից, իսկ Ռուսաստանում` Պետրոս Մեծի հրամանագրով` 1700 թ-ից: Գրիգորյան տոմարը Ռուսաստանում ընդունվել է 1918 թ-ին. փետրվարի 1-ը փոխարինվել է փետրվարի 14-ով՝ արտաքին աշխարհի հետ օրացուցային տարբերությունները վերացնելու համար: Հայաստանում այդ բարեփոխումը կատարվել է խորհրդայնացումից հետո՝ 1920 թ-ի դեկտեմբերի 2-ին:Հեռավոր, Միջին և Մերձավոր Արևելքի մի շարք երկրներում (Չինաստան, Վիետնամ, Իրան, Աֆղանստան, Արաբական երկրներ) Նոր տարին նշում են լուսնային օրացույցով` ձմեռային գիշերահավասարին հաջորդող լուսնային ամսվա առաջին օրը, որը Գրիգորյան տոմարով համապատասխանում է հունվարի 21-ից փետրվարի 21-ը ընկած օրերից մեկին:
Բուրավետ, ախորժագրգիռ լավաշը Հայաստան աշխարհի սուրբ հացն է: Ճերմակ ու նրբաթերթ լավաշի մասին մի պատմություն է հյուսվել: Հայոց Արամ արքան կռվի ժամանակ գերի է ընկնում ասորիների թագավոր Նոսորին: Արամը ընդունում է հաղթող Նոսորի պայմանը: Ըստ պայմանի հայոց թագավորը ազատ կարձակվեր, եթե տասը օր մնար անոթի, իսկ տասնմեկերորդ օրը նետաձգությամբ մրցեր Նոսորի հետ և հաղթեր:
Հայերը տասը օր լավաշ հացը հնարամտորեն թաքցնելով հասցնում են իրենց արքային: Նոսորին թվում էր, թե տասը օրում Արամը ուժասպառ և սրատեսությունից զրկված կլիներ: Սակայն Նոսորի ջանքերը ապարդյուն էին:
Прочитайте и выполните задания
Елка.
Одиноко вырастала
Ёлка стройная в лесу,
Холод смолоду узнала,
Часто видела грозу.
Но, покинув лес родимый,
Ёлка бедная нашла
Уголок гостеприимный
Новой жизнью зацвела.
Вся огнями осветилась,
В серебро вся убралась,
Словно вновь она родилась,
В лучший мир перенеслась.
1.Составьте словосочетания с данными словами.
Образец: год – новый год
Ёлка, лес, гроза, огни, игрушки, зима.
зелёная ёлка
болшой лес
силное гроза
сверкающие огни
весёлые игрушки
холодная зима
2.Допишите предложения.
3.Спишите, вставьте пропущенные буквы.
1. Երկու քաղաքներից իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու մեքենա:
Երբ նրանք հանդիպեցին, ապա նրանցից մեկն անցել էր 717 կմ, իսկ մյուսը՝ 184 կմ:
Որքա՞ն էր հեռավորությունը երկու քաղաքների միջև:
717-184=533
533 կմ:
2. Ավտոբուսը երեխաներին դպրոցից ճամբար էր տանում: Երբ ավտոբուսն անցավ 30կմ, վարորդը նկատեց ճանապարհի ցուցանակը այն մասին, որ մինչև ճամբար մնացել է 20 կմ:
Քանի՞ կմ էր դպրոցից ճամբար հեռավորությունը:
30+20=50
50 կմ։
3. Բեռնատարը առաջին օրը անցավ 259 կմ, երկրորդ օրը՝ 111 կմ, իսկ երրորդ օրը նա անցավ առաջին և երկրորդ օրերում անցածից 33 կմ-ով ավելի:
Քանի՞ կմ նա անցավ երրորդ օրը:
259+111=370
370+33=403
4.Կատարիր բաժանումը.
2604:124=21
9728:304=32
2268:108=21
Իջնում է ձյունը, իջնում լույսի պես,
Իջնում է խոնարհ ու իջնում է հեզ,
Իջնում է, հալչում այտերին մանկան,
Մետաքսով զուգում անցնող աղջկան…
Իջնում է ձյունը, իջնում լույսի պես
Եվ այնքա՜ն-այնքա՜ն քնքշորեն մաղում,
Որ թվում է, թե այդքան մեղմ ու հեզ
Ոչ մի բան չկա արար աշխարհում…
Եվ վաղը, սակայն, երբ լինի գարուն,
Երբ դիպչի նրան համբույրն արևին
Նա պիտի հալչի, հոսի վարարուն,
Թռչի լեռներից, ժայռերը ձևի:
Անդունդների մեջ պիտի շառաչի,
Պիտի փրփրա, պիտի հառաչի,
Պիտի որոտա խոլ ամպրոպի պես
Այս ձյունը խոնարհ, ձյունը մեղմ ու հեզ…
1.Դուրս գրիր այն բառերը, որոնցով բնութագրվում է ձյունը, ավելացրու այդ բառերի շարքը:
Լույսի պես,խոնարհ,հեզ, քնքշորեն։
2.Ըստ բանաստեղծության նկարագրիր ձմեռը, ապա գարունը:
Ձմեռ շատ հեզ ու խոնարհ էր իսկ Գարունն ծաղկավոր։
3.Ի՞նչ տրամադրություն է արտահայտում բանաստեղծությունը:
Բանաստեղծությունն տրամադրում է ուրախ տրամադրություն։
1.
2.Մի ֆերմայում 847 ճագար կա, իսկ մյուսում` 309 ճագարով ավելի:Երկու ֆերմայում քանի ճագար կա:
847+309=1156
1156+847=2003
3.Հաշվիր.
410×2=820
45×21=945
41×23=943
4.Գտիր անհայտ արտադրիչը.
52×4=208
45×21=945
360:12=30
308:14=22